Er is niemand in de wereld die niet met zijn eigen soort zou willen communiceren. En het maakt niet uit wat voor soort relatie het wordt: tussen een groep mensen of tussen een stel. Ze zijn vriendelijk of zakelijk. Elke relatie heeft zijn eigen algoritme.
Voor een compleet concept en gebruik van communicatieve vaardigheden, eigen en andere mensen, moet je hun vorming in de menselijke psyche vanaf zijn geboorte begrijpen, evenals de veranderingen en oorzaken onder bepaalde omstandigheden evalueren. Voor onderlinge communicatie is het nodig om te bestuderen hoe bepaalde gewoonten en waanideeën die zijn vastgelegd door tradities, de vereisten van de samenleving waarin het individu leeft, kunnen interfereren of helpen. Relaties tussen individuen spelen een belangrijke rol in het leven van ieder mens. Dit komt door de verbinding tussen de persoon zelf en zijn omgeving. En het maakt niet uit of de persoon in zichzelf actief is of een kluizenaar is, deze relatie zal hoe dan ook gebeuren, het zal gewoon niet werken om ze te negeren.
Niet de minste positie in interpersoonlijke relaties wordt ingenomen door persoonlijke en sociale ervaring. Het verloop van deze relaties kan worden beïnvloed door politieke, economische en sociale factoren en de aanstichter wordt de persoon zelf of een bepaalde groep mensen. Ieder individu is als het ware partner van een bepaald aantal groepen. Dit kunnen sociale en familiale groepen zijn.
Interactie kan plaatsvinden tussen mensen van verschillende nationaliteiten, beroepen, geslachten, leeftijden. Maar in de eerste plaats zal de relatie tussen hen worden beïnvloed door de relaties die in de vorige groepen werden aangenomen. Relaties tussen individuen moeten zich voortdurend ontwikkelen, geen statisch beeld hebben, naast veranderende relaties, veranderen de groepsleden zelf. Die relaties die niet naar een nieuw niveau zijn verhuisd of op de een of andere manier niet zijn veranderd, zullen in de toekomst geen definitieve betekenis hebben en zullen gewoon uiteenvallen.
Er zijn drie hoofdcomponenten in relaties tussen individuen: gedragsmatig, cognitief en emotioneel-zintuiglijk. De derde component vormt het grootste deel van de relatie, die positief of negatief kan zijn.
De emotioneel-zintuiglijke basis verschijnt vanaf de vroege kinderjaren en doorloopt bepaalde stadia. De relatie met moeder kan ook van het grootste belang zijn. Hun duur is ongeveer twee jaar van het kind. Het is op dit moment dat wordt bepaald hoe de baby zich zal verhouden tot de wereld om hem heen, en het hangt allemaal af van communicatie en begrip met de moeder.
