De moderne psychologie hecht veel belang aan het proces van opgroeien en opvoeden. Het is immers tijdens de kindertijd dat veel programma's in een persoon worden gelegd, die hij in de toekomst in het leven zal leiden.
instructies:
Stap 1
De assimilatie van de principes van de volwassen wereld begint vanaf de geboorte. Het kind, dat nog niet kan lopen en spreken, begrijpt perfect wat er op het spel staat. Hij absorbeert geen woorden, maar de reactie van de ouders op sommige dingen. Zo wordt de relatie tussen mama en papa een norm voor het latere leven. Hun gedrag zal later veranderen, maar het is de moeite waard om naar ze te kijken wanneer de baby nog niet loopt en te zien wat voor soort gezin de baby in de toekomst zal bouwen.
Stap 2
In de kindertijd zijn er veel psychologische trauma's, bijvoorbeeld angst, diepe wrok, die het hele leven van een persoon beïnvloeden. Nadat hij dit eenmaal heeft meegemaakt, zal hij niet meer kunnen denken zoals voorheen. Bijvoorbeeld een scheiding van ouders, het overlijden van een familielid kan zo'n moment worden. Hierdoor ontstaat er een enorm schuldgevoel in de ziel, een gevoel van verlatenheid, dat zich zal manifesteren in verschillende aspecten van het leven.
Stap 3
Op de allerjongste leeftijd wordt een houding ten opzichte van geld gevormd. Zelfs voordat een persoon zijn eerste roebel ontvangt, zal hij zien en begrijpen wat zijn moeder hierover denkt en voelt. Als ze bang is voor geld, ze beschouwt het als slecht en een bedreiging voor de veiligheid, dan zal haar nakomeling zeker dezelfde houding aannemen. Het is misschien niet voor de hand liggend, maar volhard in het onderbewuste, maar als zo'n houding bestaat, zal er sowieso geen groot geld zijn in het leven van een volwassen persoon. Er is een overdracht van generieke energie, die de realisatie belemmert. U kunt meer te weten komen over de beschikbaarheid ervan bij psychologische trainingen of op een afspraak met een specialist.
Stap 4
In de kindertijd wordt een werkhouding gevormd. Als het kind constant bezig is, heeft hij klusjes in huis, dan groeit hij op tot hardwerkend. Hij heeft begrip voor de noodzaak om iets te doen om succesvol te zijn. Als een kind wordt verwend, beschermd tegen werk, dan zal hij het over een paar jaar zelf op verschillende manieren vermijden. Er zijn veel voorbeelden waarin een gezin probeerde hun kind niet te belasten, en vervolgens tot op hoge leeftijd hem te eten moesten geven, omdat hij zelf niets wilde doen.
Stap 5
Bepaalde activiteiten bouwen ook verantwoordelijkheid op. Als een kind voor dieren zorgt, helpt bij het opvoeden van jongere kinderen, begint hij te begrijpen dat dit wezen van hem afhangt. In de toekomst zal dit helpen bij het opbouwen van relaties in het gezin, met hun eigen kinderen. Tegelijkertijd leert het meisje moederlijke kwaliteiten te tonen, terwijl de man zijn kracht begint te realiseren, de bescherming van de zwakken op zich neemt. Het gebrek aan dergelijke ervaring ontneemt een persoon de mogelijkheid om te beseffen dat anderen zorg nodig hebben, ze zijn hulpeloos.
Stap 6
Een kind neemt gewoonlijk veel beter waar, niet wat volwassenen hem vertellen, maar wat hij zelf ziet. Hij neemt een voorbeeld aan de mensen die in de buurt wonen. Alle beelden die in de kindertijd zijn ontvangen, vormen een wereldbeeld. En het zal een houding hebben ten opzichte van een grote verscheidenheid aan dingen, en zelfs dingen die de ouders nooit hebben genoemd.
