Ongepaste opmerkingen kunnen verwarrend zijn voor een onervaren docent of gids. De gemakkelijkste manier is om ze te negeren. Maar soms wordt zo'n opmerking niet gemaakt vanwege de slechte manieren van de tegenstander, maar is het een hulpmiddel om de spreker te beïnvloeden. Dan moet het weerspiegeld worden. Het is het meest correct om de ongepaste aanval te herleiden tot een grap.
Noodzakelijk
- - acteerstudio;
- - lessen in acteertraining;
- - consultatie van een psycholoog.
instructies:
Stap 1
Als uw activiteit inhoudt dat u met groepen mensen spreekt of lesgeeft, moet u voorbereid zijn om verbale aanvallen af te weren. Inclusief off-topic opmerkingen die direct aan jou zijn gericht. Onthoud dat deze aanvallen gericht zijn op je gevoel van eigenwaarde, dus de tegenstander mag het doel niet bereiken.
Stap 2
Voor het juiste antwoord op een ongepaste aanval is een nauwkeurige inschatting van de situatie en een besef van uw rol daarin nodig. Dit zal jaloers zijn op het type reactie dat je kiest. Snelheid en accuratesse van reactie staan hierbij hoog in het vaandel, waarbij elementen van acteertraining je met name helpen bij het uitbeelden van mise-en-scènes.
Stap 3
Het is erg handig om vooraf een set gedragssjablonen te hebben die in een kritieke situatie kunnen worden toegepast. Modellen van dergelijke blanco's worden mise-en-scènes genoemd. Je kunt ze leren toepassen in een toneelclub of theaterstudio. Merk op hoe het veranderen van de situatie de gedragsreactie in aanvankelijk schijnbaar vergelijkbare mise-en-scènes fundamenteel verandert. Het spectrum van uw reacties kan variëren van beleefde sympathie tot gewelddadige afwijzing.
Stap 4
Laten we zeggen dat je een student bent in de "Student - Examiner - Kant" mise-en-scène. Je beantwoordt het ticket zelfverzekerd wanneer de examinator je ongepast zegt: "Je veter is los!" Het doel van de examinator is duidelijk, hij wil je toestand destabiliseren. Maar jij, zonder je moed te verliezen, antwoordt: "Vandaag sta ik als Gagarin op het tapijt voor de staatscommissie." De leraar glimlacht nostalgisch.
Stap 5
In de mise-en-scène "Student - Docent - Kant" kun je de rol van docent krijgen. Een oplettende en kwaadwillende student laat geen gelegenheid voorbijgaan om je te antwoorden: "Je veter is los!" Je voet op een stoel zetten, bedachtzaam een veter strikken en uit het raam kijken, zeg je veelbetekenend: 'Inderdaad. De veters zijn tegenwoordig volledig losgeknoopt. Laten we er rekening mee houden." Het publiek giechelt respectvol, de gemene student enigszins geïntimideerd.
Stap 6
Zelfs als u een geestig en vindingrijk persoon bent, overweeg dan of het de moeite waard is om een ongepaste opmerking aan u te beantwoorden, of dat het beter is om deze te negeren. Hier is een voorbeeld van de "Ham - Politieagent - Kant" mise-en-scène. Ham: "Hé, jij, je veter zit los!" Politieagent: "Ik heb je nek gemist." Als u geen politieagent bent, kunnen de gevolgen negatief zijn. Verlies het contact met de realiteit niet als je niet op het podium staat.
Stap 7
Misschien wel het moeilijkste type reactie doet zich voor bij het communiceren met een dame tijdens een sociaal evenement. De mise-en-scène "Lady - Gentleman - Lace" kan je hierbij helpen. De dame is doodsbang, roept ze uit: “God! Je hebt een veter aan je laars… losgeknoopt!" U, een beetje beschaamd, antwoordt: “Mevrouw, het is goed. De veter zit op de laars, niet op het korset." De dame bloost een beetje en jij trekt je terug om de veter te strikken.
Stap 8
Het is gemakkelijk om de technieken van het vertalen van ongepaste opmerkingen in een grap onder de knie te krijgen. Maar misschien is het belangrijker om te begrijpen of alle soorten beschimpingen en aanvallen tegen u u te veel pijn doen? Is je zelfbeeld goed genoeg? Het raadplegen van een psycholoog kan je hierbij helpen.
