Voor de vakantie brengen de kinderen dagboeken mee naar huis met een opgave van hun cijfers voor een kwartje. Je kunt er zeker van zijn dat meisjes betere cijfers halen dan jongens. Waarom is dit zo?
De verklaring hiervoor is al voor de geboorte. Dit komt doordat de hersenen zich bij jongens en meisjes anders ontwikkelen. Maar met de nodige kennis kun je de jongens helpen.
Wat u moet weten over hersengroei?
Bij alle kinderen ontwikkelen de hersenen zich in een hoog tempo. In een paar maanden transformeert het van een cel in zeer complexe structuren. In de laatste fase heeft de foetus vaak uitstekende vermogens. Hij kan bijvoorbeeld de stem van de ouder herkennen, reageren op zijn bewegingen en schoppen als reactie op angst. Dankzij echografie is zelfs de beweging van de mond te zien.
Bij de geboorte zijn de hersenen niet volledig gevormd en de grootte ervan overschrijdt de geaccepteerde norm niet. Het hele brein heeft een lange tijd nodig om zich te ontwikkelen. Pas in de adolescentie worden bijvoorbeeld de spraakafdelingen van de hersenen gevormd. Daarom is lezen vooral belangrijk voor jongens tijdens de basisschool.
Seksuele verschillen in de embryonale hersenen zijn merkbaar in de beginfase van zijn ontwikkeling. Zo ontwikkelen meisjes 'hersenen zich sneller dan jongens'. Ook hebben jongens geen onderlinge verbindingen tussen beide hersenhelften.
Het brein van een dier bestaat uit verschillende delen. Bij sommige dieren, bijvoorbeeld vogels of hagedissen, is het eenvoudiger en worden de helften alleen gedupliceerd. Dus als gevolg van een klap op het hoofd wordt de ene helft van de hersenen uitgeschakeld en de andere helft automatisch ingeschakeld. Maar bij mensen zijn de hersenhelften verantwoordelijk voor hun functies: links - voor logisch denken en rechts - voor emoties, coördinatie van bewegingen. De communicatie tussen de hemisferen vindt plaats via een speciale vezel. Bij een jongen is het kleiner, wat betekent dat hun hersengebieden niet zo nauw met elkaar verbonden zijn als bij meisjes.
Verschillende experimenten tonen aan dat jongens bij het oplossen van sommige problemen, bijvoorbeeld het oplossen van kruiswoordraadsels, slechts één halfrond gebruiken en meisjes beide. Dit kan gemakkelijk worden opgemerkt met resonantie-onderzoeken. De tomograaf is verspreid over de hersenen van meisjes, terwijl hij bij jongens in de ene helft is gefixeerd.
