Onze tanden zijn een hulpmiddel waarmee we het voedsel afbijten en kauwen dat we nodig hebben om in leven te blijven. De tweede functie is meer uitgesproken bij dieren en is bedoeld om het territorium en het gezin te beschermen. Het tandvlees houdt de tand op zijn plaats en voorkomt dat deze eruit valt. De psychosomatische betekenis van tanden en tandvlees is het vermogen om iets in het leven 'af te bijten', zichzelf te verdedigen, recht te hebben op een mening.
Vanuit het oogpunt van psychosomatiek leiden een aantal ideeën die vanaf de vroege kinderjaren bij een persoon ontstaan, tot tand- en tandvleesaandoeningen. Wanneer de tanden van een kind beginnen door te breken, leert hij af te bijten, op voedsel te kauwen en op nieuwe manieren met de wereld om te gaan.
Psychosomatiek van cariës
Tandbederf is een diepe overtuiging dat "ik niet het recht heb om dit te doen."
Voor een kind zijn tanden een nieuw hulpmiddel dat hij geleidelijk begint te beheersen. Er wordt met name een basis van overtuigingen gevormd dat je bij gevaar of om jezelf te beschermen iets kan bijten of bijten. Als een kind zijn grenzen niet kan verdedigen en wordt gedwongen te accepteren dat "ik niet het recht heb om iemand te bijten", omdat het ongemakkelijk of pijnlijk is voor een andere persoon, treedt tandbederf op.
Het kind ervaart zijn agressieve gedrag (iemand bijten) als een diepe innerlijke schok en afschuw, die in de psyche gefixeerd is. Het is deze "horror" die hem zijn leven lang bijblijft en geleidelijk zijn tanden begint te vernietigen. Het onvermogen om enige actie uit te voeren vanwege de angst om "iemand te bijten" leidt tot tandbederf.
Parodontitis bij psychosomatiek
Parodontitis, zoals tandbederf, wordt geassocieerd met het idee om alle tanden te verwijderen die iemand pijn kunnen doen.
Bij parodontose is er een geleidelijke loslating en verlies van tanden, de reden waarom, vanuit het oogpunt van psychosomatiek, het onvermogen is om de eigen mening te verdedigen, om de grenzen van iemands territorium te bepalen, om in een of ander bedrijf te slagen, om een winnaar worden omdat het iemand kan schaden." Daarom is het beter om meteen alle tanden te verliezen en zeker te weten dat "ik niemand anders pijn kan doen".
Mensen die in hun vroege kinderjaren de overtuiging hebben gekregen dat ze nergens recht op hebben, plus een constant schuldgevoel, zullen niet alleen problemen hebben met hun tanden, maar ook met hun tandvlees. De psyche zal proberen om zo snel mogelijk van alle tanden af te komen, om iemand geen kwaad te doen, geen ongemak of angst te veroorzaken, niet proberen iets uit het leven te halen of je mening te verdedigen. Weerloos gelaten (zonder tanden), laat een persoon anderen zien dat hij niet de schuld kan krijgen en dat hij niemand pijn zal doen.
Psychosomatische ideeën over ziekten van tanden en tandvlees
Bij het blootleggen van een tand en het vergroten van het zichtbare oppervlak kunnen er twee ideeën bestaan:
- “Ik heb grote tanden en probeer niet iets met mij te doen, ik kan voor mezelf opkomen”;
- "Bespaar me snel van alles waarvoor ik mezelf de schuld kan geven en pijn kan veroorzaken."
In het eerste geval leidt de blootstelling van tanden niet altijd tot hun vernietiging of de vorming van cariës, in het tweede geval begint cervicale cariës meestal als een psychologisch verlangen om snel van een tand af te komen, zoals in het geval van parodontitis.
In gevallen waarin een klein stukje van een tand afbreekt, kan het idee zijn dat iemand iets claimt dat alleen van deze persoon is, en hij kan het niet weerstaan. Het bekende spreekwoord "aan wie je je wrok aanscherpt" gaat over zo'n situatie, wanneer een persoon "een wrok aanscherpt" tegen iemand, maar niets kan doen, dan kan een stuk van de tand afbreken.
Kinderen onder de 5 jaar hebben een “moeder-kind” psychologische relatie. Als problemen met tanden beginnen, moet je kijken hoe dit verband het vermogen van het kind beïnvloedde om zijn grenzen te verdedigen, zichzelf af te eten en af te bijten, zijn eigen beslissingen te nemen, zich niet schuldig te voelen en spijt te hebben. Als volwassenen altijd alles voor het kind beslisten, hem niet toestonden iets zelf te doen, hem iets verwijten (bijvoorbeeld "geef de jongen (meisje) een speeltje (snoep, appel), je bent niet hebzuchtig"), hij niet in staat is om uw tanden correct te leren gebruiken. Hij heeft geen andere keuze dan te accepteren dat andere mensen altijd alles voor hem zullen beslissen, en daarom heeft hij gewoon geen tanden nodig.
Het is belangrijk om te weten dat psychosomatiek de oorzaak van de ziekte altijd op een emotioneel en zintuiglijk niveau beschouwt, en niet op een fysiologisch niveau. Om tand- en tandvleesaandoeningen volledig aan te pakken, heeft u in elk geval een individuele aanpak nodig. Alleen een specialist die zich professioneel bezighoudt met psychosomatiek of psychoanalyse kan helpen om uw probleem aan te pakken.
